● формирование профессиональной идентичности специалиста;
● обучение навыкам психологического консультирования;
● формирование роли психолога с гуманистическим подходом и критическим мышлением;
● создание профессионального сообщества практикующих специалистов.
ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ
Психологическая диагностика: Способен выбирать адекватные, надежные и валидные методы количественной и качественной психологической оценки, организовывать сбор данных для решения задач психодиагностики в заданной области исследований и практики
Психологическое вмешательство (развитие, коррекция, реабилитация): Способен использовать основные формы психологической помощи для решения конкретной проблемы отдельных лиц, групп населения и (или) организаций, в том числе лицам с ограниченными возможностями здоровья и при организации инклюзивного образования.
Психологическое вмешательство (развитие, коррекция, реабилитация): Способен выполнять организационную и техническую работу в реализации конкретных мероприятий профилактического, развивающего, коррекционного или реабилитационного характера.
Супервизия: Способен поддерживать уровень профессиональной компетенции, в том числе за счет понимания и готовности работать под супервизией.
